Pedagogiczny wymiar kultury fizycznej i zdrowotnej w życiu współczesnego człowieka

Arkadiusz Kaźmierczak; Jolanta E. Kowalska; Anna Maszorek-Szymala; Anna Makarczuk; Zbigniew Dziubiński; Danuta Umiastowska; Krzysztof Zuchora; Piotr Kędzia; Marcin Czechowski; Anna Bodasińska; Sławomir Bodasiński; Krzysztof Piech; Ryszard Stefanik; Marek Zawartka; Paweł Ławniczak; Małgorzata Stanoch; Dorota Szyszka; Małgorzata Majewska; Roman Celka; Małgorzata Ostrowska; Joanna Leek; Agnieszka Szkudlarek; Katarzyna Gumola; Nela Klimas; Beata Szczepańska; Beata Rogo; Jana Juříková

doi:10.18778/8088-247-8

Pedagogiczny wymiar kultury fizycznej i zdrowotnej w życiu współczesnego człowieka

Arkadiusz Kaźmierczak (red.)

Uniwersytet Łódzki , Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego

Jolanta E. Kowalska (red.)

Uniwersytet Łódzki , Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego

Anna Maszorek-Szymala (red.)

Uniwersytet Łódzki , Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego

Anna Makarczuk (red.)

Uniwersytet Łódzki , Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego

E-book

ISBN-13 (15) 978-83-8088-248-5

Książka

ISBN-13 (15) 978-83-8088-247-8

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8

Słowa kluczowe: pedagogika, kultura fizyczna, edukacja zdrowotna, edukacja olimpijska

Opublikowane: 30 grudnia 2016

Kategorie: Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

E-book

Prezentowana publikacja dotyczy wybranych zagadnień związanych z kulturą fizyczną i zdrowotną współczesnego człowieka. Autorzy – specjaliści z zakresu pedagogiki, nauk medycznych i nauk o kulturze fizycznej – podejmują m.in. problematykę wartości kultury fizycznej w procesie kształcenia i wychowania, współczesnych czynników promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej, zdrowotnych uwarunkowań aktywności ruchowej czy społecznych kontekstów idei olimpijskiej. Tematyka ta wpisuje się w ważny nurt rozważań, w którym poszukuje się nowych rozwiązań pedagogicznych, zwłaszcza w odniesieniu do idei edukacji olimpijskiej i zdrowotnej.

Wstęp

Arkadiusz Kaźmierczak, Jolanta E. Kowalska, Anna Maszorek-Szymala, Anna Makarczuk

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.01

E-book

Zmiana społeczno-kulturowa a renesans sportu powszechnego w Polsce

Zbigniew Dziubiński

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.02

E-book

Czy podstawa programowa może być inspiracją dla nauczyciela wychowania fizycznego

Danuta Umiastowska

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.03

E-book

Olimpizm a edukacja (na przykładzie dorobku Polskiego Komitetu Olimpijskiego)

Krzysztof Zuchora

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.04

E-book

Idea olimpizmu i zasada fair play w działalności polskich stowarzyszeń sportowych w Łodzi w okresie Drugiej Rzeczypospolitej

Piotr Kędzia

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.05

E-book

Edukacja olimpijska szansą na zmniejszenie zjawiska wypadania dzieci i młodzieży z systemu oświaty

Marcin Czechowski

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.06

E-book

Widowisko sportowe w kategoriach wartości fair play w ocenie zawodniczek i zawodników zespołowych gier sportowych

Anna Bodasińska, Sławomir Bodasiński, Krzysztof Piech

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.07

E-book

Zjawiska niewłaściwych postaw w szczecińskim sporcie w latach 1945–1956

Ryszard Stefanik

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.08

E-book

Edukacja dla bezpieczeństwa widowisk sportowych

Marek Zawartka

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.09

E-book

Społeczny, ekonomiczny i kulturowy wymiar widowiska sportowego

Paweł Ławniczak

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.10

E-book

Oczekiwania uczestników zajęć dotyczące kompetencji zawodowych instruktorów fitness

Małgorzata Stanoch, Dorota Szyszka, Małgorzata Majewska, Roman Celka

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.11

E-book

Realizacja zajęć wynikających z artykułu 42 Karty Nauczyciela w aspekcie zróżnicowania form aktywności fizycznej

Małgorzata Ostrowska

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.12

E-book

Edukacja zdrowotna – lokalne rozwiązania, globalne wyzwania. Przykłady dobrych praktyk w angielskich szkołach

Joanna Leek

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.13

E-book

Rola i miejsce edukacji zdrowotnej w programach nauczania łódzkich szkół licealnych

Arkadiusz Kaźmierczak, Jolanta E. Kowalska, Agnieszka Szkudlarek

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.14

E-book

Zachowania prozdrowotne licealistów na tle wybranych miast

Anna Maszorek-Szymala, Katarzyna Gumola

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.15

E-book

Zachowania zdrowotne młodzieży w aktualnym kontekście społecznym i ekonomicznym – przegląd wybranych koncepcji

Nela Klimas

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.16

E-book

Szkolny wymiar kultury zdrowotnej w społecznym dyskursie lekarzy w Drugiej Rzeczypospolitej

Beata Szczepańska

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.17

E-book

Styl życia studentek a ich przekonania zdrowotne i preferowane wartości

Beata Rogo

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.18

E-book

Sedentary employees and their attitude to sport

Jana Juříková

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-247-8.19

E-book (English)

Pobrania

Dane do pobrania nie są jeszcze dostępne.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Kaźmierczak, Arkadiusz, Jolanta E. Kowalska, Anna Maszorek-Szymala, i Anna Makarczuk, red. 2016. Pedagogiczny Wymiar Kultury Fizycznej I Zdrowotnej W życiu współczesnego człowieka. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-247-8.