Absencja na lekcjach wychowania fizycznego wśród uczniów klas licealnych

Joanna Jastrzębska

doi:10.18778/8220-945-7

Absencja na lekcjach wychowania fizycznego wśród uczniów klas licealnych

Joanna Jastrzębska

Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Centrum Kształcenia Pedagogów Sportu

Publikacja:

Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej

Strony: 53-66

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-945-7.04

Słowa kluczowe: sport, zdrowie, kultura fizyczna, fair play, zachowania zdrowotne

Opublikowane: 24 listopada 2022

Kategorie: Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

PDF

Celem badań własnych była ocena zjawiska absencji na lekcjach wychowania fizycznego u młodzieży uczęszczającej do liceum, z podziałem na płeć respondentów.

Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, badaniami ankietowymi objęto 51 losowo wybranych uczniów w wieku 14‒18 lat łódzkiego liceum ogólnokształcącego. Wyniki badań poddano analizie statystycznej, oceniając istotność statystyczną różnic.

Wyniki wskazują, iż dziewczęta rzadziej i niechętnie uczestniczą w lekcjach wychowania fizycznego w porównaniu z chłopcami. W mniejszym stopniu niż chłopcy mają świadomość korzyści płynących z aktywności fizycznej dla zdrowia oraz prawidłowego rozwoju organizmu.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Jastrzębska, J. (2022). Absencja na lekcjach wychowania fizycznego wśród uczniów klas licealnych. W J. E. Kowalska, A. Makarczuk, A. Maszorek-Szymala, & A. Kaźmierczak (Red.), Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej (s. 53-66). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-945-7.04