Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia

Ewa Gacka; Monika Kaźmierczak; Grażyna Gunia; Grażyna Śmiech-Słomkowska; Małgorzata Peruga; Justyna Antczak-Kujawin; Katarzyna Bieńkowska; Izabela Ejsmunt-Wieczorek; Renata Gliwa; Katarzyna Jachimowska; Agata Korycka; Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska; Dominika Kozłowska; Marlena Kurowska; Renata Marciniak-Firadza; Justyna Sochacka; Anna Stefan; Mateusz Szurek; Ewelina Zając

doi:10.18778/8142-104-1

Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia

Ewa Gacka (ed)

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii

Monika Kaźmierczak (ed)

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii

ISBN

ISBN-13 (15): 978-83-8142-104-1

ISBN (e-book)

ISBN-13 (15): 978-83-8142-105-8

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1

Słowa kluczowe: logopedia, logopeda, zaburzenia mowy i języka, diagnoza i terapia logopedyczna, komunikacja, zaburzenia głosu, profilaktyka logopedyczna

Opublikowane: 30 grudnia 2018

Kategorie: Filologia polska, Otwarty dostęp,

Pliki do pobrania

PDF

Teksty zawarte w monografii pt. Wybrane zagadnienia z teorii i praktyki logopedycznej stanowią rozwinięcie wystąpień wygłoszonych podczas ogólnopolskiej konferencji logopedycznej Logopedia wobec wyzwań i zagrożeń XXI wieku, zorganizowanej przez Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii Instytutu Języka Polskiego i Logopedii Uniwersytetu Łódzkiego, która odbyła się 14 października 2017 r. W publikacji znalazły się prace z zakresu diagnozy, terapii, a także profilaktyki logopedycznej, wyniki badań oraz rozważania teoretyczne logopedów reprezentujących różne krajowe ośrodki badawcze, a także przedstawicieli pokrewnych dyscyplin naukowych: medycyny, językoznawstwa, pedagogiki, psychologii.

Wprowadzenie

Ewa Gacka, Monika Kaźmierczak

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.01

PDF

Szanse i zagrożenia dla teorii i praktyki logopedii XXI wieku

Grażyna Gunia

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.02

PDF

Znaczenie mięśni w budowie i czynnościach narządów jamy ustnej

Grażyna Śmiech-Słomkowska, Małgorzata Peruga

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.03

PDF

Zaburzenia semantyki frazeologizmów u osób w łagodnej fazie otępienia alzheimerowskiego. Wstępne wyniki badań

Justyna Antczak-Kujawin

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.04

PDF

Sprawność językowa dzieci z uszkodzonym narządem słuchu

Katarzyna Bieńkowska

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.05

PDF

Sposoby tworzenia czasownikowych gniazd słowotwórczych przez dzieci w wieku przedszkolnym

Izabela Ejsmunt-Wieczorek

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.06

PDF

Diagnozowanie i usprawnianie funkcji oddechowej w postępowaniu logopedycznym. Ujęcie teoretyczne i praktyczne

Ewa Gacka

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.07

PDF

Fluencja słowna w otępieniu naczyniopochodnym – ujęcie kliniczne

Renata Gliwa

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.08

PDF

Logopeda wobec konsekwencji kolczykowania narządów zespołu ustno-twarzowego

Katarzyna Jachimowska, Agata Korycka

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.09

PDF

Superwizja w zawodzie logopedy

Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.10

PDF

Rola gestów fonicznych w wychowaniu komunikacyjnym dzieci przedszkolnych

Monika Kaźmierczak

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.11

PDF

Lokalizacja nowotworów głowy i szyi oraz jej znaczenie dla skutecznej terapii logopedycznej

Dominika Kozłowska

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.12

PDF

Logopedyczne badania dzieci i młodzieży z zaburzeniami mowy i języka uwarunkowanymi korowo. Projekt badań własnych

Marlena Kurowska

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.13

PDF

Jak logopeda może pomóc dziecku z mutyzmem wybiórczym?

Renata Marciniak-Firadza

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.14

PDF

Mowa w zaniku wieloukładowym – problem diagnozy logopedycznej. Studium przypadku

Justyna Sochacka

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.15

PDF

O głosie „wrażliwca” (wybrane zagadnienia)

Anna Stefan

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.16

PDF

Przesiewowe badanie mowy jako działanie służące identyfikacji dzieci z grupy ryzyka zaburzeń mowy

Mateusz Szurek

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.17

PDF

Wpływ zaburzeń mowy u dzieci sześcio- i siedmioletnich na naukę czytania i pisania

Ewelina Zając

DOI: https://doi.org/10.18778/8142-104-1.18

PDF

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Inne prace tego samego autora

Ewelina Zając, Mateusz Szurek, Justyna Antczak-Kujawin, Renata Gliwa, Agnieszka Hamerlińska, Magdalena Kokot, Justyna Żulewska, Karolina Pożoga, Michalina Biernacka, Małgorzata Rocławska-Daniluk, Weronika Kisiel, Joanna Zawadka, Marlena Kurowska, Elżbieta Sadowska, Alicja Chilińska-Pułkowska, Renata Marciniak-Firadza, Natalia Siudzińska, Tomasz Wiech, Izabela Ejsmunt-Wieczorek, Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska, Justyna Kackieło-Tomulewicz, Karolina Milewska, Anna Karowicz, Ewa Arleta Kos, Magdalena Olempska-Wysocka, Aleksandra Szczygieł, Anna Herud, Grażyna Śmiech-Słomkowska, Helena Liwo, Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej
Danuta Kowalska, Anna Lenartowicz-Zagrodna, Magdalena Pietrzak, Ewa Woźniak, Renata Marciniak-Firadza, Stanisław Koziara, Tomasz Lisowski, Tadeusz Lewaszkiewicz, Bożena Matuszczyk-Podgórska, Małgorzata Nowak, Anna Kozłowska, Jolanta Migdał, Joanna Kamper-Warejko, Joanna Kulwicka-Kamińska, Maria Trawińska, Iwona Pałucka-Czerniak, Lucyna Agnieszka Jankowiak, Lucyna Warda-Radys, Izabela Kępka, Małgorzata Święcicka, Maria Wojtak, Edyta Pałuszyńska, Dorota Kozaryn, Leonarda Mariak, Beata Grochala, Agnieszka Zatorska, Bożena Sieradzka-Baziur, Na szlakach dawnej i współczesnej polszczyzny
Anetta Gajda, Anita Pawłowska-Kościelniak, Rafał Zarębski, Ewa Woźniak, Renata Marciniak-Firadza, Iwona Żuraszek-Ryś, Artur Rejter, Władysława Bryła, Irena Jaros, Krystyna Szcześniak, Magdalena Czachorowska, Beata Grochala, Edyta Pałuszyńska, Mariusz Rutkowski, Renata Przybylska, Andrzej Sieradzki, Joanna Sobczykowa, Tomasz Lisowski, Stanisław Koziara, Maria Wojtak, Iwona Pałucka-Czerniak, Agnieszka Zatorska, Andrzej Piotr Perzyński, Janusz Lewandowicz, Magdalena Jankosz, Wiesław Przyczyna, Katarzyna Sitkowska, Izabela Kępka, Lucyna Warda-Radys, Rafał Leśniczak, Katarzyna Sicińska, Magdalena Hawrysz, Irmina Kotlarska, Nazwa – styl – tekst
Krystyna Ratajczyk, Agata Piasecka, Anna Bednarczyk, Piotr Czerwiński, Эмине Инанир, Irena Jaros, Aleksander Kiklewicz, Zoja Kuca, Aleksy Kucy, Małgorzata Leyko, Renata Marciniak-Firadza, Bogdan Mazan, Julia Mazurkiewicz-Sułkowska, Елена Невзорова-Кмеч, Beata Rycielska, Dorota Samborska-Kukuć, Piotr Stalmaszczyk, Ewa Straś, Anna Warda, Maria Wichowa, W kręgu zagadnień języka, literatury i kultury
Mateusz Szurek, Dekodowanie konstrukcji słowotwórczych przez dzieci w wieku przedszkolnym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na tle normy rozwojowej
Ewa Gacka, Monika Kaźmierczak, Grażyna Gunia, Grażyna Śmiech-Słomkowska, Małgorzata Peruga, Justyna Antczak-Kujawin, Katarzyna Bieńkowska, Izabela Ejsmunt-Wieczorek, Renata Gliwa, Katarzyna Jachimowska, Agata Korycka, Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska, Dominika Kozłowska, Marlena Kurowska, Renata Marciniak-Firadza, Justyna Sochacka, Anna Stefan, Mateusz Szurek, Ewelina Zając, Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia
Ewelina Zając, Toponimia powiatu tureckiego
Justyna Antczak-Kujawin, Zaburzenia sprawności leksykalno-semantycznej w otępieniu alzheimerowskim na tle starzenia się fizjologicznego