Marczewska M. Nauczyciel jako organizator warunków do działań badawczych w Programie Wychowania Przedszkolnego „Tablit”. W: Płóciennik E, Radzikowska D, redaktorzy. Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2026 [cytowane 7 marzec 2026]. s. 45-51. (, ed. Wczesna Edukacja). Dostępne na: https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4952