Badio, J. (red.) (2020) „Use of stereotypical social gender roles in an L2 narrative construal task by advanced, Polish learners of English”, w Focus on events and narratives in language, psychology, social and medical practice. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego (Łódzkie Studia z Językoznawstwa Angielskiego i Ogólnego), s. 27–39. doi:10.18778/8220-051-5.03.