Eckes, Konrad. 2015. „Edukacja GIS Ukierunkowana Na Zadania inżynierskie Na przykładzie Kursu W AGH W Krakowie”. W Gis in Higher Education in Poland: Curriculums, Issues, Discussion, zredagowane przez Iwona Jażdżewska, 24-35. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-141-9.02.