KOWALCZYK, Anna; SOSNOWSKA, Joanna. Rola nauczyciela w kreowaniu postaw społecznych rodzeństw w grupie zróżnicowanej wiekowo na przykładzie Przedszkola Uniwersytetu Łódzkiego. W: PŁÓCIENNIK, Elżbieta; RADZIKOWSKA, Dorota (red.). Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Wczesna EdukacjaPoland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2026. p. 113–123. DOI: 10.18778/8088-314-7.10. Disponível em: https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4958. Acesso em: 7 mar. 2026.