ZIELIŃSKA, Urszula. Moduł języka angielskiego w Programie Wychowania Przedszkolnego „Tablit” – nowe możliwości dla nauczycieli. W: PŁÓCIENNIK, Elżbieta; RADZIKOWSKA, Dorota (red.). Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Wczesna EdukacjaPoland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2016. p. 53–62. DOI: 10.18778/8088-314-7.05. Disponível em: https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4953. Acesso em: 24 maj. 2026.