Rukojć, K. (2023). Uczenie dziecka z traumą. Psychoedukacja. Lekcjoterapia. W K. Jeznach & A. Kowalkiewicz-Kulesza (Red.), Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji (s. 95-107). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-097-8.08