1.
Fernández JG. Il plurilinguismo letterario siciliano: tecnica e strategia pedagogica nella classe avanzata di italiano LS. In: Gałkowski A, Ozimska J, Cola I, editors. Sperimentare ed esprimere l’Italianità: Aspetti linguistici e glottodidattici [Internet]. Poland: Lodz University Press; 2021 [cited 2026 Feb. 10]. pp. 187-98. Available from: https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1303/chapter/3976