Justyńska, Martyna, and Anna Majewska-Owczarek. “How to Immerse a Child into Music – Media in Supporting Acculturation of a Small Child During Music Classes Based on E.E. Gordon Theory”. In Kultura I twórczość W Czasach Zarazy: Doświadczenie Pandemii a aktywność Artystyczna Z Punktu Widzenia twórcy I Odbiorcy, edited by Magdalena Sasin, 149–166. Creativity and Education. Poland: Lodz University Press, 2021. Accessed February 6, 2026. https://press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/324/chapter/849.