Rukojć, K. (2023) “Uczenie dziecka z traumą. Psychoedukacja. Lekcjoterapia”, in Jeznach, K. and Kowalkiewicz-Kulesza, A. (eds.) Tomorrow’s school? Tradition and (r)evolutions in education. Poland: Lodz University Press, pp. 95–107. doi:10.18778/8331-097-8.08.