Szkurłat, E. and Adamczewska, M. (eds.) (2024) “„Od miedzy do miedzy”, czyli o skutkach (nie)planowania przestrzennego”, in Koncepcje zajęć terenowych na różnych etapach edukacji geograficznej: Relacje przyroda – człowiek. Poland: Lodz University Press, pp. 147–158. doi:10.18778/8331-352-8.11.