Przanowska, Małgorzata. 2016. “Sens „życia duchowego”. Pedagogika Kultury a Hermeneutyka Filozoficzna”. In Poglądy Pedagogiczne Bogdana Nawroczyńskiego I Ich współczesne Implikacje, edited by Anna Walczak, Marcin Wasilewski, and Alina Wróbel, 73-86. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-229-4.07.