Przanowska, M. (2016). Sens „życia duchowego”. Pedagogika kultury a hermeneutyka filozoficzna. In A. Walczak, M. Wasilewski, & A. Wróbel (Eds.), Poglądy pedagogiczne Bogdana Nawroczyńskiego i ich współczesne implikacje (pp. 73-86). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-229-4.07