Szkurłat, E., & Adamczewska, M. (Eds.). (2024). „Od miedzy do miedzy”, czyli o skutkach (nie)planowania przestrzennego. In Koncepcje zajęć terenowych na różnych etapach edukacji geograficznej: Relacje przyroda – człowiek (pp. 147-158). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8331-352-8.11